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Palavras, brinquedos e brincadeiras

Resumo: Marca o amadurecimento de uma nova e bem-vinda concepção de livro escolar elaborado. A proposta é valorizar as manifestações locais e regionais, salientando a diversidade da cultura brasileira. Este livro é um instrumento pedagógico voltado para o universo lúdico da infância. Lembre-se de que a brincadeira oportuniza, para aqueles que já deixaram de brincar, a chance de recuperar momentos de convivência, ternura, autonomia e liberdade. Recupere a criança que você, professor, já foi um dia e estabeleça uma via de mão dupla com seus alunos, dividindo experiências e transformando as aulas em uma grande brincadeira!

 

 

 Práticas de memória docente

Resumo: Arquivos pessoais, cartas, autobiografias, memoriais, diários de classe, fichas de avaliação, cadernos de atividades, relatórios pedagógicos ou burocráticos guardam os registros do cotidiano escolar que foram, aqui, examinados pelos vários autores que participam desta coletânea e cujo objetivo é apreender a cultura escolar pelas práticas da memória docente. A quantidade e diversidade dos documentos evidenciam que os profissionais da educação não se limitam a ensinar a ler e escrever. São, igualmente, produtores de textos que projetam sonhos, testemunham dificuldades, eternizam práticas. Tanto os artigos que se debruçam sobre as "escritas ordinárias" quanto aqueles que tomam a escrita publicada por professores, permitem refletir sobre a escola como um espaço de inspiração, de aprendizagem e de valorização da escrita. Este livro pretende, também, contribuir para ampliar a discussão sobre a autoria docente e a importância dos professores para e na preservação de arquivos pessoais e escolares.

 

 

Nyse Helena Silva CunhaResumo: A Brinquedoteca não existe para distrair as crianças. Sua missão é bem maior: reporta-se à formação do ser humano integral e aos vários períodos da vida que ele atravessa. A Brinquedoteca desenvolve os seguintes objetivos, entre outros:
- Estimula o desenvolvimento de uma vida interior rica e a capacidade de concentrar a atenção; Estimula a operatividade; Favorece o equilíbrio emocional; Desenvolve a inteligência, a criatividade e a sociabilidade; Valoriza os sentimentos afetivos e cultiva a sensibilidade.
A integridade do ser humano é profundamente ameaçada quando a infância não é vivida plenamente. Estes horizontes devem ser bem vividos e seus territórios bem explorados se quisermos assegurar à criança oportunidades para desenvolver amplamente seu potencial.
Fortalecer a criança é também fortalecer o adulto, que, ao conseguir preservá-la saudável dentro de si torna-se um ser humano mais íntegro, capaz de amar e usufruir a vida em sua plenitude, pois o seu lado criança representa a sua alma, a sua sensibilidade e a sua possibilidade de encantamento.

 

 

Professora sim, tia nãoResumo: Questões bem concretas do cotidiano docente; denúncia da armadilha que é chamar professora de "tia". 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Constance Kamii

Resumo:  A autora apresenta uma análise lúcida, bem informada e      fundamentada na teoria de Piaget sobre as relações da criança com o  número. Nesse livro estão colocadas algumas das questões cruciais que desafiam especialistas, professores e pais em relação à aquisição e ao uso do conceito de número pelas crianças de 4 a 7 anos. Livro essencial para os que gravitam na área educacional.

 

 

 

 

 

 

Administração da produçãoResumo:  Este moderno livro-texto fornece um caminho lógico das atividades de administração da produção e um entendimento do contexto estratégico em que os gerentes de produção trabalham. Está estruturado em torno do modelo de programação, planejamento e controle, mas sem isolar as atividades de planejamento das de controle. As possibilidades de melhoria de produção são apresentadas separadamente para refletir a responsabilidade dos gerentes de produção quanto à melhoria contínua do desempenho de suas operações. A produção de serviços é tratada com o mesmo nível de profundidade da produção de bens.

 

 

 

 

Administração de produçãoResumo:  A produção sempre constituiu o núcleo fundamental de todas as demais atividades das organizações em geral e das empresas em particular. Em um contexto de elevada competividade como nos tempos atuais, a produção exige uma convergência de recursos e esforços e, principalmente, a plena utilização das competências organizacionais para oferecer produtos de alta qualidade a preços competitivos. Afinal, produzir e produzir bem não são exatamente sinônimos. O segredo está na excelência operacional - o desafio que separa as organizações bem-sucedidas das demais. Realizar primorosamente o processo produtivo - em toda a sua completa extensão - exige a capacidade de integrar perfeitamente todas as etapas desde a entrada dos insumos envolvendo a cadeia de fornecedores até a saída dos produtos acabados ou serviços oferecidos ao mercado. Este livro foi elaborado para dar uma visão genérica do processo produtivo em uma abordagem introdutória. Sua leitura é indicada a todos que se iniciam nesta desafiante área de atividade, sejam profissionais, estudantes, consultores externos ou intenos.  

   

  

Planejamento estratégicoResumo: Este livro apresenta as etapas do processo de planejamento estratégico, desde a intenção estratégica até o resultado final, constituindo-se em um manual para a elaboração do plano estratégico para organizações com ou sem fins lucrativos, empresas públicas ou privadas, empresas pequenas, médias ou grandes, empresas familiares ou empreendimentos de qualquer porte ou propósito.

 

 

 

 

 

 

Google Android para TabletsResumo: Esta obra procura apresentar aos desenvolvedores Android a possibilidade de aprimorar seus conhecimentos e mostrar modos de criar aplicações que possam funcionar em aparelhos existentes no mercado, independente do tamanho da tela e da resolução. Para tanto, é desejável possuir conhecimentos básicos de Android.

Esta obra procura apresentar aos desenvolvedores Android a possibilidade de aprimorar seus conhecimentos e mostrar modos de criar aplicações que possam funcionar em aparelhos existentes no mercado, independente do tamanho da tela e da resolução. Para tanto, é desejável possuir conhecimentos básicos de Android.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Google AndroidResumo:  O Android é uma plataforma open-source criada pelo Google para o desenvolvimento de aplicações para dispositivos móveis. Inclui um sistema operacional baseado no Linux e diversas aplicações, com uma interface gráfica, um browser para navegar na internet, integração com o Google Maps, suporte a multimídia, GPS, banco de dados integrado, jogos em 3D e outros. A plataforma de desenvolvimento do Android procura permitir desenvolver e integrar aplicações de forma simplificada utilizando a linguagem de programação Java e um ambiente de desenvolvimento de alto nível e produtividade como o Eclipse. Esta obra tem o intuito de convidar o leitor a mergulhar no mundo do Android (versão 1.1). Procura trazer todos os passos necessários para desenvolver aplicações, desde o básico sobre a instalação do emulador e configuração do ambiente de desenvolvimento até aplicações que utilizem recursos avançados como localização por GPS, reprodução de áudio e vídeo, comunicação com a internet, execução de serviços em segundo plano e banco de dados.